Жители Чуркина опять остались без электричества. Как сообщили ИА DEITA.RU в правительстве Приморского края, произошёл обрыв линии, но не на восстановленной линии, проходящей через Морское кладбище. Местные жители пишут в редакцию, что в домах также пропало горячее и холодное водоснабжение, а отопление условно сохранилось, но батареи едва тёплые (в частности, коммунальный коллапс вернулся на ул. Терешковой).
В ДРСК уточнили, что пострадал пролёт между опорами №№ 15-16 на участке ЛЭП 110 кВ Патрокл-Голдобин, произошла отпайка на подстанции Улисс. Обесточены оказались абоненты Улисса, Чуркина, Голдобина и Рыбного порта. Обрыв линии обнаружен в 10:30, на повреждённом участке уже трудится аварийная бригада. Энергетики рассчитывают устранить проблему в течение четырёх часов, ориентировочно свет в домах Первомайского района появится после 15:00.
Пока на Чуркине продолжают работать полевые кухни, раздающие горячее питание (гречневую кашу) жителям домов, оставшихся без электричества. В Первомайском районе они работают по следующим адресам:
– улица Зои Космодемьянской, 16;
– улица Калинина, 230,116, 277;
– улица Окатовая, 10 и 28;
– улица Каштановая, 11;
– улица Полярная, 1;
– улица Фастовская, 20;
– улица Харьковская, 7;
– улица Черемуховая, 7;
– улица Борисенко, 16.
В понедельник, 19 октября, стало известно, что в России могут ввести стандарт дистанционного урока, сообщает ИА DEITA.RU.
С подобной инициативой выступил Институт прогрессивного образования. Представители организации пояснили, что в период COVID-пандемии и самоизоляции ученики и их родители столкнулись с тем, что не понимали, как организовать учебный процесс, пишут «Невские новости».
«Учитывая, что дистанционный формат обучения становится частью образовательного процесса, просим вас разработать стандарт проведения дистанционного урока», — заявили в Институте прогрессивного образования.
При этом в организации попросили минимизировать объем домашнего задания, чтобы на его выполнение уходило не более часа в день у младших школьников, не более двух часов у учеников средней школы и не более трех часов у старшеклассников. Также специалисты выступили с предложением о запрете на перевод дисциплины на самостоятельное обучение.
