8 августа 2026, 06:00: Россиянам хотят разрешить возвращать переплату по налогу на недвижимость 8 августа 2026, 04:00: Беременным в России хотят предоставить право переходить на удаленную работу 8 августа 2026, 03:00: Хакеры заявили о получении документов об участии НАТО в атаках на Россию 8 августа 2026, 02:00: Расходы на защиту от БПЛА собираются включить в обслуживание автодорог 8 августа 2026, 01:00: Квитанции за ЖКУ начнут присылать россиянам через «Госуслуги» 8 августа 2026, 00:00: Wildberries запустит партнерские склады по всей России для помощи селлерам 7 августа 2026, 23:00: Минцифры опровергло планы запретить детям пользоваться соцсетями 7 августа 2026, 22:00: Верховный суд получил иск против участия «Яблока» в выборах в Госдуму 7 августа 2026, 21:00: Группировка «Север» освободила село Анискино в Харьковской области 7 августа 2026, 20:15: Пришли новые данные: синоптики изменили прогноз на сентябрь

Эксперты рассказали, как помочь ребенку адаптироваться в новой школе

18 августа 2020, 05:15

Психологи рассказали, как помочь ребенку адаптироваться в новой школе, чтобы этот переход стал максимально нетравмирующим, сообщает ИА DEITA.RU.

Детский омбудсмен Москвы Ольга Ярославская уверена, что перед переводом в новую школу родителям нужно хорошо подумать, стоит ли вообще ребенка переводить. По ее мнению, самая лучшая школа — во дворе дома, пишут «Невские новости».

«Потому что только в дворовой школе ребенок будет иметь полноценное детство с друзьями. Когда вы возите ребенка в другой квартал или район, то досуг ребенка будет проходить вне его школьной компании, вне тех интересных событий, которые обычно происходят после уроков. А в классе он будет восприниматься как чужой, который только учиться здесь. Поэтому надо подумать сто раз, прежде чем менять школу», — поделилась мнением Ярославская.

Нейропсихолог, детский психолог высшей категории Юлия Пунина считает важным время перевода. Лучше всего это делать сразу после окончания учебного года, чтобы ребенок привык к мысли о смене школы. Желательно заранее привести его познакомиться, чтобы у школьника было как можно меньше стресса в начале года, когда нужно сконцентрироваться на учебе.

«Если мы говорим о том, что любой переход — это провокатор тревожности, это про неизвестность, то с любой тревожностью помогает информирование. Чем больше ребенок будет знать о новых условиях, тем проще будет протекать процесс перевода», — считает Пунина.

Эксперт отметила, что после перевода в новый класс какое-то время нужно внимательнее последить за состоянием ребенка, потому что не всегда он сможет сам признаться в существовании каких-то проблем на новом месте.

Автор: ИА ДЕЙТА.РУ