«Умные помощники» из Владивостока делают мир слепых интерактивным

Команда «Умных помощников» научила взрослых и маленьких приморцев пользоваться российским прибором пространственной ориентировки «Робин», сообщает ИА DEITA.RU.

Позади десятки встреч в школах, библиотеках и вузах Приморья и Владивостока, Артема, Большого Камня и даже диспуты с активистами Приморского общества слепых. В интерактивных занятиях с «Робином» принимали участие и студенты Академического колледжа ВВГУ. Теперь если они увидят подобный предмет в руках у слепого человека, поймут, что он передвигается с его помощью, и даже смогут что-то подсказать. Малыши из Владивостокской специальной (коррекционной) начальной школы – детского сада IV вида тоже познакомились с умным «Робином» и не раз прошлись вокруг здания сада с инструкторами проекта «Умные помощники».

Лилия Головащенко, руководитель Приморской краевой общественной организации социальной помощи «Воскресенье» и проекта «Умные помощники», поддержанного Фондом Президентских грантов, говорит, что подобные занятия выполняют главную функцию социализации слепых детей. «Робин» в рамках президентского гранта в Приморье получен впервые, для нас это большая ответственность. И когда государство позволяет ребятам до 17 лет приобрести такой прибор по индивидуальной программе реабилитации, это просто здорово. «Робин» как будто открывает интерактивное окно в более безопасный, и что, важно, самостоятельный мир», - уверена наша собеседница.

Современная техника для слепых, коим является «Робин» (кстати, разработка «Сколково») сможет и направить в нужную сторону и даже назвать имя человека, который стоит рядом, если вы загрузите туда его фотографию. А ведь «Робин» умеет перечислять предметы, находящиеся на расстоянии до 10 метров, с интервалом в 0,2 секунды.

Фактически все участники проекта «Умные помощники» и сами являются инвалидами по зрению, поэтому понимают, что разбираться в опциях умного прибора в современном мире просто необходимо.

Общение с замечательными мальчишками и девчонками в Специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате III – IV видов в Артеме лишний раз демонстрирует, юная поросль схватывает современные IT-тенденции на лету. Вот Егор, ученик 4 класса бегло читает инструкцию, написанную шрифтом Брайля для «Робина», и практически сразу готов пересказать, для чего нужен этот прибор.

Евгения Банеева, одна из инструкторов проекта «Умные помощники», ведет подробную летопись занятий в своем аккаунте ВКонтакте. «Интерес ребят к гаджету по-прежнему не угасает, а лишь растёт. Изучаем «умного помощника» «Робин», внеся в его память лица новых участников. Радуемся этому, даже несмотря на некоторые трудности в его освоении, которые нашим подопечным приходится преодолевать», - рассказывает Евгения Банеева.

В наступающем году проект «Умные помощники» будет продолжен. Впереди новые занятия с белой тростью, знакомство с собаками-поводырями и путешествие по городу с картой-планом.