8 августа 2026, 02:00: Расходы на защиту от БПЛА собираются включить в обслуживание автодорог 8 августа 2026, 01:00: Квитанции за ЖКУ начнут присылать россиянам через «Госуслуги» 8 августа 2026, 00:00: Wildberries запустит партнерские склады по всей России для помощи селлерам 7 августа 2026, 23:00: Минцифры опровергло планы запретить детям пользоваться соцсетями 7 августа 2026, 22:00: Верховный суд получил иск против участия «Яблока» в выборах в Госдуму 7 августа 2026, 21:00: Группировка «Север» освободила село Анискино в Харьковской области 7 августа 2026, 20:15: Пришли новые данные: синоптики изменили прогноз на сентябрь 7 августа 2026, 20:00: Три беспилотника упали на кровлю склада Wildberries в Екатеринбурге 7 августа 2026, 19:45: Список запретных сфер для трудовых мигрантов хотят расширить на федеральном уровне 7 августа 2026, 19:15: Россиян предупредили о штрафе из-за пакетов в магазине

ВЭФ обучает: школьники Дальнего Востока готовятся к будущей профессии

6 сентября 2024, 21:50

Профессиональные программы ориентации при выборе будущей профессии представили на молодёжной программе ВЭФ, сообщает ИА DEITA.RU.

25 учеников 8-9 Профклассов Фонда Мельниченко из Чегдомына, Лучегорска и Ванино поучаствовали в сессии под названием «Как найти себя в мире профессий?». При участии директора направления «Образование» Фонда Мельниченко Александры Диденко школьники получили полезные знания о том, как найти себя на современном рынке труда. Он постоянно меняется, требуя все новых и новых навыков, а также способности к гибкости и оперативности.

Модератором выступила корпоративный психолог и профориентатор Ксения Токарева. Представители самых разнообразных сфер поделились опытом со школьниками - горный мастер ООО «Приморскуголь» Антон Горбунов, первый заместитель главы администрации Владивостока Сергей Дмитриенко, начальник автоколонны ООО «Приморскуголь» Евгений Толмах.

Кроме того, сборная Профклассов.ФМ в рамках молодёжной программы ВЭФ овладела навыками командных взаимодействий и создания единого продукта. Каждая из команд школьников разработала ключевые стратегии в своем направлении. Концепцию своей платформы подростки объясняли другим командам, совершенствуясь в основах планирования и даже в ораторском мастерстве.

Как отмечает директор направления «Образование» Фонда Мельниченко Александра Диденко, эти инструменты позволят детям грамотно построить своё будущее. Кроме того, у детей оттачиваются навыки контактов с другими участниками, командная работа и работа на результат.

Автор: Василий Кучин