5 августа 2026, 12:25: Классы по изучению искусственного интеллекта откроют во Владивостоке 5 августа 2026, 12:15: Пенсионеров призвали не хранить крупные суммы на карте «Мир» 5 августа 2026, 12:10: От операторов БПЛА до агрономов: в Приморье продолжается набор в колледжи 5 августа 2026, 11:45: Малооблачные выходные без осадков ждут приморцев 5 августа 2026, 11:30: Мобильные огневые группы для отражения атак БПЛА создают в Приморье 5 августа 2026, 11:15: Пенсионеры массово возвращаются на работу: в чём причина 5 августа 2026, 10:55: Микрорайон Владивостока частично остался без воды на фоне конфликта УК и "Примводоканала" 5 августа 2026, 10:15: С августа в МФЦ заработал ряд важных новшеств 5 августа 2026, 09:15: На АЗС ввели новые правила заправки топлива: что изменилось 5 августа 2026, 09:00: Пятерых жителей Находки будут судить за похищение женщины и поджог автомобиля

Аутизм излечим: российские ученые сделали большое открытие

9 апреля 2026, 17:20

Важный шаг на пути лечения РАС сделали ученые, сообщает ИА DEITA.RU.

Исследователи из России установили, что у мышей с аутичными проявлениями проблемы с обучением обусловлены не одним фактором, а комплексом причин. Эти причины включают нарушения симметрии в структуре мозга, проблемы с циркуляцией спинномозговой жидкости, а также задержки в развитии важного для нервной системы белка.

Этот белок может стать мишенью для разработки методов лечения расстройств аутистического спектра. Результаты исследования в будущем могут способствовать созданию препаратов для лечения.

Так, подобпытных грызунов помещали перед панелью с двумя отверстиями. В первый день им нужно было вставить нос в отверстие, освещенное лампочкой, чтобы получить сладкое угощение, тем самым устанавливая связь между светом и наградой. На второй день требовалось поочередно вставлять нос в два освещаемых отверстия, запоминая порядок действий. На третий день отверстия не подсвечивались, и мышь должна была самостоятельно вспомнить правильную последовательность для получения награды.

Мыши с аутизмоподобным поведением успешно справились с первой задачей, но не смогли запомнить и воспроизвести последовательность. Во второй день эти животные получили примерно в десять раз меньше гранул, чем контрольная группа, а на третий день почти не получили наград. Выходит, проблема заключалась не в недостаточной мотивации, а в неспособности гибко адаптировать поведение.

Дальнейшие анализы позволили выявить существенные аномалии в мозге мышей с аутизмоподобным поведением. В частности, гиппокамп, отвечающий за память, отличался не только измененным объемом, но и асимметрией. Как сообщают "Известия", ученые продолжают работать в этой области.

Автор: Василий Кучин