11 марта 2026, 01:00: ВОЗ начала расследование из-за применения Израилем фосфорных боеприпасов в Ливане 11 марта 2026, 00:00: От 25 до 15% у ВСУ: Путин с главой ДНР подвели итоги полугодового наступления 10 марта 2026, 23:30: Газовый ценовой пик: Европа приближается к шоку 2022 года на фоне ближневосточного конфликта 10 марта 2026, 22:30: Песков связал перебои с мобильной связью с вопросами безопасности 10 марта 2026, 21:30: Освобождение трех сел открыло путь к охвату Славянска — Пушилин 10 марта 2026, 20:45: Мирный план от Путина: Кремль подтвердил передачу иранских предложений Трампу 10 марта 2026, 20:15: Как понять, что за вами шпионят по телефону, объяснил эксперт 10 марта 2026, 19:45: Требования к пассажирским перевозкам ужесточают в России 10 марта 2026, 19:15: Как скачок цен на нефть повлияет на курс рубля 10 марта 2026, 18:15: Куда вкладывать деньги на фоне снижения ставок по депозитам

"Ситуация патовая" - Минобр рассказал о реформе высшего образования

30 июня 2022, 11:45

После выхода России из Болонской системы высшего образования главной целью Минобрнауки будет восстановление аспирантуры в отечественных вузах, сообщает ИА DEITA.RU.

Как рассказала «Российской газете» Ольга Васильева, президент Российской академии образования и экс-глава Минпросвещения и Минобрнауки, сейчас в аспирантуре «ситуация патовая», это главная потеря России за период её участия в Болонской системе. С 2014 года аспирантура считается третьем уровнем высшего образования после бакалавриата и магистратуры, и до марта 2022 года она регулировалась ФГОС, не подразумевавшим обязательную защиту кандидатской диссертации. В итоге защитившихся кандидатов наук – единицы.

В качестве примера академик привела аспирантуру по направлениям подготовки группы «Образование и педагогические науки». В 2020 году по ним выпускалось 811 человек, из них с защитой диссертации – 47 человек, это 6% от всех выпускников аспирантуры.

Теперь России придётся долго восстанавливать качество аспирантуры и её статус – заниматься наукой в университете в массовом сознании означает работу за МРОТ, а образ отличника, решившего посвятить себя российской науке, в массовом сознании противопоставляется образу успешного бизнесмена-троечника, и положительный персонаж тут отнюдь не научный сотрудник.

Все остальные проблемы российского высшего образования, по мнению Васильевой, решаются довольно быстро. В том числе глава РАО не считает проблемой вопрос признания российских дипломов за рубежом.

«Наши дипломы признаются в случае, если есть межправительственные соглашения между странами. А они есть», - заявила Ольга Васильева.

Также не ожидается оттока из России иностранных студентов. Например, по данным, предоставленным главой РАО, во ВГИКе сейчас обучаются студенты из 35 стран – по программам специалитета.

Автор: Надежда Александрова