Год педагога и наставника подходит к концу. По этому случаю в столице Приморья были награждены выдающиеся педагоги, трудящиеся в образовательных учреждениях Владивостока, сообщает ИА DEITA.RU.
Торжественная церемония награждения состоялась в понедельник, 18 декабря, во Дворце детского творчества. Сергей Дмитриенко, первый заместитель главы администрации Владивостока, вручил заслуженные награды учителям, воспитателям и педагогам дополнительного образования.
«В этом году в школы, детсады и учреждения дополнительного образования пришли работать 185 молодых специалистов. Это и выпускники, и педагоги, которые решили переехать к нам из других городов. Мы в свою очередь делали всё, чтобы работа во Владивостоке в сфере образования стала ещё более престижной и интересной», – отмечает Сергей Дмитриенко.
В чествовании талантливых педагогов принял участие также Максим Кильчевский, начальник управления по работе с муниципальными учреждениями образования администрации Владивостока. Он подчеркнул, что цель конкурсов профессионального мастерства – создать условия для повышения престижа педагогической профессии и самореализации педагогов.
Сергей Дмитриенко отметил, что уходящий год был насыщенным в плане проведения конкурсов, каждый из которых несёт свою смысловую нагрузку. А в зале собрались победители этих конкурсов.
«В конкурсе «Учитель года» приняли участие 28 педагогов со стажем работы от 5 лет. В конкурсе «Первый учитель» приняли участие 52 педагога начальных классов. Участниками конкурса «Воспитатель года» стали 67 воспитателей. В конкурсе «Молодой специалист года» приняли участие 42 молодых специалиста со стажем работы до 3 лет. Участниками конкурса «Хочу быть руководителем» стали 15 педагогов со стажем от 3 лет. Пять педагогов Владивостока стали участниками регионального этапа полуфинала всероссийского конкурса «Флагманы образования»», – подчеркнули специалисты администрации Владивостока.
Напомним, 2023 год указом президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника, и все мероприятия года были направлены на повышение престижа профессии учителя и её значимости.